このページでは、6年生外国語科で使用される「New Horizon Elementary 6」の中の、「Unit 1 “This is me!”」で使えるActivityを紹介します。
後半では、授業で使える便利なワークシートを販売しておりますので、ぜひ最後までご覧ください！
Unit 1 “This is me!”の単元目標
東京書籍から出されている「New Horizon elementary 研究編」には、このような単元目標が書かれています。
自分のことを話したり、友達のことをよく知るために、好きなものや宝物などについて紹介したりすることができる。また、例文を参考に文を読んだり、書いたりすることができる。
今回は、この目標を
の2つに分けて、それぞれのActivityを紹介していきます。
1.好きなものについて聞き取ったり伝え合ったりすることができる
○What 〜 do you like? WorkSheet
第3時・第4時あたりで使用できるワークシートです。
教科書付属のワークシートを使用しても良いですが、英語ノートの書き方を勉強し始めたところ。
ここは定着させるためにも、4線の上に書くように指導するのが良いと思います！
I like music.
2.宝物について聞き取ったり伝え合ったりすることができる
○Whose treasure is this? Quiz
「My treasure カード」を持った人のイラストが描かれたワークシートを配布します。
このワークシートは、
5年生で実施 Unit1 “Hello, friends!” 名前の綴り 復習
6年生で実施 Unit1 “This is me!” 自分の宝物 導入
を組み合わせたものです。
その上で、ALTの先生に 好きなこと・自分の宝物 についての例文を読んでもらいます。
Listeningテストのようなものですね。
Whose treasure is this?
子どもたちは、ワークシートの中から選んだイラストの名前を答えます。
ワークシートの中に書かれているイラストは、子どもたちがこのUnitで作成するカード。
ALTの先生が話す例文が、子どもたちがこのUnitで発表する内容。
この時は理解できていなくても、ここで触れておくことが大切です💡
○What is your treasure? WorkSheet
What is your treasure?
My treasure is this doll.
第3時・第4時あたりで使用できるワークシートです。
教科書付属のワークシートを使用しても良いですが、英語ノートの書き方を勉強し始めたところ。
ここは定着させるためにも、4線の上に書くように指導するのが良いと思います！
宝物について尋ねる活動で必須の単語カードも販売しておりますので、合わせてご覧ください😆
まとめ：Unit1 “This is me!” 単元目標別の活動例
いかがでしたか？
6年生になると、Writing（書くこと）の活動が本格化していきます。
5年生でやっと定着し始めたノートの書き方。この1年で振り出しに戻ることがないように、徹底して指導する環境を整えることが大切です💡
他にも、1時間ごとの授業の流れや活動内容例についても紹介しておりますので、ぜひご覧ください。
What subject do you like?