外国語科

【小学5年生】新登場の「読むこと」、何がどこまで求められるのか

この記事では、5年生から新たに加わる領域、「読むこと」について見ていきます。これまで音声中心だった学習に文字が本格的に加わる、大きな転換点です。「読む」の2段階、名称の発音と意味の推測指導要領解説が示す「読むこと」の...

【小学5年生】「聞くこと」で身につけたい3つの力

この記事では、5つの領域を一つずつ見ていきます。まずは「聞くこと」です。3・4年生の外国語活動でも聞く力は育ててきましたが、5年生では求められる中身が一段具体的になります。「聞くこと」の3つの力指導要領解説では、「...

【小学5年生】「活動」から「教科」への転換、外国語科の全体目標を解説

5年生から、外国語は「外国語活動」ではなく「外国語科」という正式な教科になります。時間割に「外国語」と書かれ、通知表には数値や文言による評価がつく。この変化は、指導する側にとっても、これまでとは違う心構えを求めてきます...

【New Horizon elementary 6】 Unit2 1日のスケジュール紹介紙芝居

このページでは、6年生外国語科で使用される、「New Horizon Elementary 6」の中の、「Unit2 “My Daily Schedule”」で使えるActivityを紹介します。...

【New Horizon elementary 6】 Unit2 1日のスケジュールインタビュー

このページでは、6年生外国語科で使用される、「New Horizon Elementary 6」の中の、「Unit2 “My Daily Schedule”」で使えるActivityを紹介します。...

【New Horizon elementary 6】 Unit2 頻度英単語｜4つ角ゲーム

このページでは、6年生外国語科で使用される、「New Horizon Elementary 6」の中の、「Unit2 “My Daily Schedule”」で使えるActivityを紹介します。...

【New Horizon elementary 6】 Unit2 a.m. / p.m. どっちでしょうクイズ

このページでは、6年生外国語科で使用される、「New Horizon Elementary 6」の中の、「Unit2 “My Daily Schedule”」で使えるActivityを紹介します。...

【New Horizon elementary 6】 Unit2 1日のスケジュール進化ゲーム

このページでは、6年生外国語科で使用される、「New Horizon Elementary 6」の中の、「Unit2 “My Daily Schedule”」で使えるActivityを紹介します。...

【New Horizon elementary 6】 Unit2 所見観点別　Activity例

このページでは、6年生外国語科で使用される「New Horizon Elementary 6」の中の、「Unit 2 “My Daily Schedule”」で使えるActivityを紹介します。...

【Let’s Try1】Unit2 How are you? BINGO

このページでは、3年生外国語活動で使用される「Let’s Try 1」の中の、「Unit2 “How are you?”」で活用できるActivityを紹介します。 How are y...