このページでは、4年生外国語活動で使用される「Let’s Try 2」の中の、「Unit 3 “I like Mondays.”」で使えるActivityを紹介します。
後半では、授業で使える便利なワークシートを販売しておりますので、ぜひ最後までご覧ください！
Unit 3 “I like Mondays.”の単元目標
文部科学省から出されている「Let’s Try 2指導編」には、このような単元目標が書かれています。
授業の中で、この単元目標に沿ったActivityを導入することで、成績所見を書く時にスムーズに書くことができます。
せっかくなので、ここでは、単元目標ごとにActivityを紹介していきます。
1.世界の同年代の子供たちの生活を知るとともに，曜日の言い方や曜日を尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しむ。
○Missing Game
Missing Game すなわち、何がなくなったでしょうゲームです💭
Level 1
- 曜日単語カードを Monday から順に並べる
- 子どもたちが目を閉じている間に1枚カードを抜く
- 目を開けて、何がなくなったのかを当てる
Level 2
- 曜日単語カードを Monday から順に並べる
- 子どもたちが目を閉じている間に2枚以上カードを抜く
- 目を開けて、何がなくなったのかを当てる
Level ３
- 曜日単語カードをバラバラに並べる
- 子どもたちが目を閉じている間にカードを抜く
- 目を開けて、何がなくなったのかを当てる
Level 1と2は難なくクリアできていましたが、Level 3はかなり難しかったようです🌀
○Reorder Game
Missing GameのLevel 3 でバラバラになった単語カードを協力して元に戻すReorder Gameです。
第1時でかかった時間を記録しておくと、第2時・第3時の成長を可視化することができます👀
○カルタ Game
聞こえた単語のカードを素早くとる、簡単なゲームです。
ALTの発音をよく聞いた後、友だち同士でゲームをしてみましょう☺︎
2.自分の好きな曜日について，尋ねたり答えたりして伝え合う。
○What day do you like? BINGO
What day do you like?
この表現は、3年生のUnit5の復習表現になります。
復習ではありますが、十分に思い出す時間をとってからBINGO Gameを行なって下さい💡
I like Mondays.
（Monday（月）のマークに印をつける）
○My dinner schedule
教科書の本来の活動は、1週間の過ごし方紹介ですが、この通りに行った際
塾に行くってなんていうの？
妹とゲームするんだけど、英語わかんない
圧倒的な単語不足が活動の壁となりました。
そのため、これ以降は馴染みのある『食べ物』の単語を使ったMy dinner scedule紹介にしています。
みんなの前でプレゼンテーションをする場合
It’s Monday.
I eat a sandwich.
I eat soup.
友だちにクイズとして出す場合
I eat a sandwich.
I eat soup.
What day is it?
It’s Tuesday…??
Nooo.
Oh, it’s Monday!
Yes!!
まとめ：Unit 3 “I like Mondays.” 単元目標別の活動例
いかがでしたか？
このUnitは、毎日確認する曜日に関するUnitです。
曜日に関する学習はこのUnitでしか扱えないので、しっかりを発音方法を練習しましょう🗣️
また、私は必ずしも教科書のActivityを行う必要がないと思っています。
実際に私が行ったのは、My dinner schedule。
より身近な題材を扱ったので、子どもたちも笑顔で参加してくれました😄
他にも、1時間ごとの授業の流れ・活動例についても紹介していますので、ぜひご覧ください。
What day do you like?